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关于举办2022年青年教师教学基本功比赛的通知
发布时间:2022-09-23    阅读次数: 10

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,以加强师德师风建设为引领,加强学校课堂教学改革以及一流课程和一流专业建设,促进广大青年教师强化立德树人能力,夯实教学基本功,提升教学业务能力与水平,着力打造“金课”,根据学校的总体工作部署,经研究,beat365最新版将于20221012举办2022年学院青年教师教学基本功比赛(校青年教师教学基本功比赛预赛)。现将相关事宜通知如下:

一、参赛人员

1、参赛对象。参赛选手须为我校正式在编教师,年龄在40周岁以下(1982831日后出生),系统承担过一门课程的讲授任务或承担一门课程20学时以上的教学任务。

已获得过校级青年教师教学基本功比赛一等奖的教师原则上不再参加

参赛名额(共8人):请各系认真积极组织,从符合参赛条件的青年教师中遴选并推荐至少2名的教师参加学院比赛,参赛名单和具体课程请于930前报送给胡兰英老师。名额分配如下:

教学系部单位

推荐人数

备注

食品科学与工程系

2

 

食品质量与安全系

2

 

食品生物技术系

2

其中生物工程和生物技术专业教师各1

药物科学与工程系

2

其中制药工程和药学专业教师各1

二、比赛内容和安排

比赛由教学设计、课堂教学两部分组成,分别为20分、80分。

1、教学设计

教学设计是指对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

2、课堂教学

每名参赛老师课题教学时间为20分钟。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评分。

3、评分办法

评分标准详见学校通知(http://jyc.hfut.edu.cn/info/1003/1540.htm

三、评委组成

比赛评委由院领导、院教学指导与督导委员会成员、各系主任、教学经验丰富的教师等组成。

四、材料准备

参赛教师参赛时需提供以下材料供评委评阅:

1、教学设计

20分钟的教学设计方案。教学设计要按照2019版人才培养方案的要求,体现课程思政的思想,充分挖掘比赛内容的思政元素,有效融入知识点,教学目标要切实体现知识、能力和素养的有机结合。比赛时打印2-3份,供评委评阅。

2、课堂教学节段PPT

20分钟教学设计方案相对应的课堂教学节段的PPT,授课时使用。

五、相关政策支持

1、校决赛二等奖以上获奖教师将作为安徽省高校青年教师教学竞赛预备选手。

2、学校将组织获奖教师开展教学展示活动,并择优给予教学研究项目资助,支持教师不断完善教案,开展课堂教学设计研究。

3、根据《合肥工业大学青年教师教学基本功比赛实施办法》,决赛中取得三等奖及以上者,学校将择优推荐申报下一年度的安徽省教育厅高等学校省级优秀青年人才基金、教坛新秀、教研项目、教学比赛等教育教学项目。

4、合肥工业大学教师专业技术职务评聘工作办法(修订稿)合工大政发[2021]133号,教学教研类教师申报副教授“基本业务条件”中“选择条件”中规定:主持校级及以上教学研究与改革项目;获校青年教师教学基本功比赛一等奖;或获省级及以上青年教师讲课比赛或教师教学创新大赛三等奖及以上奖励。

六、有关事宜

1、请各系高度重视,认真安排好本单位参赛选手的推荐和教学指导工作。比赛期间,请近三年入职的青年教师到现场观摩学习。

2、参赛选手要提前谋划、精心准备,把参加比赛作为锻炼提升自我教学能力的机会。

3、比赛地点及具体安排,另行通知。

比赛活动联系人:胡兰英、林琳

                                                           beat365最新版

                                                     2022923日


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